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小学校の参観もオンラインの時代

ZOOMを使ったオンライン参観

先日、小学校へ通う子どもたちのオンライン参観が催されました。実は、ついこの間にもZOOMによるオンライン参観の第一回目が行われ、わが家では滞りなく参観が出来たのですが、一部の保護者の方で回線の影響で観られない事案が発生したようで、急遽、再びのオンライン授業参観が催されました。

一風変わった演奏会

今回は音楽の授業で、各クラスの課題曲を演奏するというものでした。キーボードやオルガン、リコーダー、鉄琴や木琴という楽器での演奏でした。いざ再びのオンライン参観という事で、リモートワーク中の空いた時間に覗きにいきましたら、その授業風景が何か想像していたものと違うような気がする・・・。音楽室にキーボードとオルガンの本体が無く、代わりにそのパートを任された生徒たちが、生徒に支給されたiPadにインストールされている、「GarageBand」というアプリを用いてiPadをタッチして演奏しているではありませんか・・・。筆者の子どもは、そのオルガンを担当しており、その一風変わった演奏風景にはいささか驚かされました。

またさらに驚いたのは、授業終盤の先生のお話で、今後は音楽の授業で、マルチトラックレコーダー(MTR=複数の別々のトラックを後から音合わせできる機械)のiPadアプリを用いて、生徒たちに曲を作ってもらう予定もある、とおっしゃられていました。MTRは音楽家や音響関係者の方の物、いわば職人さんの世界の代物だろうと思っていましたが、早くも小学生の段階でそれを利用して作曲ができるというのですから、何だか今の子どもたちが羨ましくなりました。

現代は会議もオンライン、飲み会もオンライン・・・という時代。ICT化時代の最先端を走る弊社の『車番認識システム』などの技術も、どんどん当たり前になってくるのではないかと期待しています。

 

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